教案

当前，将思政教育融入教学全过程，形成“课程思政”乃至“教学思政化”的趋势，已成为我国教育领域一项具有战略意义的改革实践。其初衷无疑是崇高而富有远见的：旨在打破传统思政课与专业课之间…

在幼儿园教育体系中，古诗与音乐的结合教学，无疑是中华优秀传统文化浸润幼儿心田的有效途径。这种独特的教学模式，旨在通过韵律与意境的交织，在幼儿的心灵深处播撒语言、艺术和文化认同的种子…

教学是一门艺术，更是一种耕耘。在这片名为课堂的土地上，我们播撒知识的种子，也悉心呵护着每一株新苗的成长。回望经年的教育实践，我常被一个充满哲理的意象所触动——“小艾蒿，大收获”。艾…

这样生活会生病教学反思 作为教育者，我们常常在传道授业解惑的过程中，审视着眼前的学生。他们的眼神，有时是明亮而充满求知欲的，有时却带着一丝不易察觉的疲惫、迷茫，甚至是某种深植的焦虑…

大班泥娃娃拜年教学反思 本次“大班泥娃娃拜年”主题教学活动，旨在通过泥塑这一富有表现力的艺术形式，引导大班幼儿体验传统春节的文化魅力，培养其精细动作、审美能力和创造力，并在此过程中…

“好孩子不打人”——这句耳熟能详的教诲，犹如一块社会道德的基石，深深根植于我们民族的育儿理念中。它简单明了，指向明确，似乎为儿童行为设立了一个无可辩驳的规范，也承载着父母师长对孩子…

在教学的旅程中，每一次站上讲台，都是一场与知识、与心灵的对话。而课后，那份沉甸甸的教学反思，则是我深化理解、迭代成长的必经之途。此次，对《母鸡》一文第二课时的教学反思，尤为深刻，它…

红日幼儿园的教学时光，如同一面斑斓的镜子，映照着儿童成长的点滴，也折射出我们教育实践的深思与探索。每一次欢声笑语，每一次小小的挫折，都成为我们回顾、审视和提升教学质量的宝贵素材。站…

在我的教学实践中，引导学生亲手制作水钟是一次意义深远且充满挑战的体验。回溯这次教学过程，我深感它不仅是一堂生动的科学与历史课，更是一次关于创新思维、解决问题和团队协作的综合实践。这…

在艺术教育的广袤领域中，色彩作为最直接、最具感染力的视觉语言，始终占据着举足轻重的地位。而在诸多色彩之中，“红色”无疑是一个充满力量、复杂情感与深邃象征的特殊存在。我曾执教一门以“…