教案
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狐狸和乌鸦 教学反思
狐狸和乌鸦 教学反思 《狐狸和乌鸦》是一则经典寓言故事,以其生动的情节和深刻的寓意,长期以来深受孩子们的喜爱。在教学实践中,我尝试运用多种教学方法,力求引导学生深入理解故事内容,体…
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公民来说意味着什么教学反思
公民来说意味着什么教学反思 “公民”二字,对于生活在现代社会中的个体而言,绝不仅仅是一个身份标签,它更是一种权利、义务、责任、乃至价值观念的集合体。在“公民来说意味着什么”这一主题…
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古对今教学反思简短
古对今教学反思简短 “古对今”作为小学低年级阶段常见的识字写字、理解词语的教学内容,看似简单,实则蕴含着丰富的文化内涵和认知规律。在实际教学过程中,我常常反思教学方法和教学效果,力…
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《爱心树》教学反思
《爱心树》教学反思 《爱心树》是美国作家谢尔·希尔弗斯坦的经典绘本,讲述了一棵大树无私奉献自己的一切来满足男孩需求的感人故事。这篇故事以简洁的文字和朴实的图画,引发了人们对爱、奉献…
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把盐放到水里教学反思
把盐放到水里教学反思 “把盐放到水里”这个简单的科学现象,对于小学阶段的孩子们来说,是接触溶解概念的绝佳入口。它看似平常,却蕴含着丰富的科学知识,并能引导孩子们进行初步的科学探究。…
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《认识除法》教学反思
《认识除法》教学反思 《认识除法》是小学二年级数学学习的重要起始章节,它是在学生已经掌握了乘法,理解了平均分的基础上进行教学的。除法的意义和计算是后续学习除数是两位数、多位数除法以…
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《手拉手》教学反思
《手拉手》教学反思 《手拉手》是人教版小学数学四年级下册“数学广角——鸡兔同笼”之后的一个实践活动课。它的主要目标是通过学生对生活实例的模拟和思考,体会到数学知识在解决实际问题中的…
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观察身边微小的物体教学反思
观察身边微小的物体教学反思 “一花一世界,一叶一菩提”。微小的物体,看似平凡,却蕴藏着丰富的科学知识和无限的探究可能。本学期,我尝试在小学科学课中,引导学生观察身边微小的物体,旨在…
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《营养午餐》教学反思
《营养午餐》教学反思 “营养午餐”这堂课,旨在引导学生认识均衡膳食的重要性,了解各类食物所含的营养成分,并能根据自身情况初步设计一份合理的营养午餐。回顾整个教学过程,我感到既有收获…
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简单的单位换算教学反思
简单的单位换算教学反思 单位换算,看似简单,实则不然。在小学数学中,它是构建后续学习的基础,也是培养学生量感、数感的重要途径。回顾近几年在不同年级进行单位换算教学的实践,我深刻认识…