教案

徜徉于日月潭畔，并非只是寻常的游览，在我眼中，它更是一座宏大而生动的“教室”。此行的教学反思，并非关于如何向学生教授日月潭的地理知识或历史沿革，而是关于这个场域本身所蕴含的教学力量…

植树问题是小学数学中一个既经典又富有现实意义的知识点，它以生动形象的生活情境为载体，引导学生初步建立数学模型思想。其中，封闭图形的植树问题作为开放图形植树问题的延伸和变体，常常是学…

快乐的节日，总是带着一种独特的魔力。它像一股清新的风，吹拂过每个角落，当然也包括我们平时严谨有序的学校。在教室里，这种魔力尤其显而易见：学生的眼神里闪烁着比平日更明亮的光芒，他们的…

二年级的音乐课堂，总是充满了一种独特的、鲜活的生命力。孩子们正处于好奇心旺盛、模仿能力强、同时又活泼好动的阶段。回顾这一学年的音乐教学，既有孩子们投入带来的欣喜，也有应对各种挑战时…

幼儿园中班的科学教学，在我看来，是激发幼儿对周围世界好奇心和探索欲望的关键阶段。这一阶段的科学活动不同于小学甚至大班，它更侧重于过程的体验、感官的运用以及初步的观察与发现，而非知识…

思品课，全称思想品德课或道德与法治课，在我看来，它绝非仅仅是知识的传授，更是心灵的触碰、观念的塑造、行为的引导。然而，在实际教学过程中，我常常陷入反思：我讲的“大道理”，学生究竟听…

教学“朝三暮四”这个成语故事，似乎是语文课堂上一个相对简单的任务。故事不长，情节清晰：一个猴子主人（狙公）因为食物不够，告诉猴子们早上给三颗栗子，晚上给四颗，猴子们很生气；他于是改…

藏书印，这一方寸之间的艺术，承载着中华文化的独特韵味。它融合了书法、篆刻、金石、甚至书史等多个领域的知识与技艺，既是文人雅士的钤记信物，也是书籍流传的无声见证。在教学中，将这样一门…

在多年的语文教学实践中，《三国演义》中“杨修之死”一节无疑是既精彩纷呈又充满挑战的篇章。它情节紧凑，人物鲜活，内涵丰富，是分析人物性格、探讨权力关系、领悟人生智慧的绝佳素材。然而，…