教案

“小陀螺转起来”这一堂教学实践，如同其主题本身，在一次次的尝试与旋转中，予我以深沉的反思与启迪。这不仅仅是一节关于玩具、关于力学的体验课，更是一面镜子，映照出教育的本质、儿童学习的…

作为一名长期耕耘在教育一线的英语教师，每一次学年结束，我都会习惯性地将目光投向那群活泼可爱的一年级学生，审视自己过去一年的教学得失，进行一番深入的反思。一年级，是孩子们英语学习的启…

有理数加法是中学数学教学中的一个核心环节，它不仅是学生从整数运算迈向更广阔数域的桥梁，也是代数、函数等后续知识学习的基础。然而，我在多年的教学实践中发现，有理数加法教学并非易事，学…

三年级上册的数学教学，是一个承上启下的关键阶段。学生们从低年级的具体形象思维逐步向抽象逻辑思维过渡，知识结构也从简单的计算和图形认知，发展到更复杂的万以内数运算、多位乘除法以及几何…

在我的教学旅程中，“小班大树妈妈”的理念如同一盏明灯，指引着我深耕幼教这片沃土。它不仅仅是一种教学方法，更是一种渗透在教育观念、师生关系、环境创设乃至自我成长的全方位哲学。这份反思…

万以上数的认识，是小学数学中一个承上启下的重要知识点，它不仅是对万以内数的拓展与深化，更是学生建立更大数概念、理解位值原理、培养数感与量感，以及为后续学习大数运算、近似数、统计等内…

在教育的漫长旅途中，总有一些非凡的故事，如同灯塔般照亮我们前行的方向，指引我们深刻反思教育的本质与价值。其中，“小萝卜头”宋振忠的生命轨迹，无疑是这样一座令人震撼的灯塔。他短暂的一…

序数概念的建立是儿童数学认知发展中的一个重要里程碑，它不仅是数学知识体系的组成部分，更是逻辑思维、空间观念以及语言表达能力培养的基础。在学前阶段，尤其是针对5以内的序数教学，其目标…

在我的教学生涯中，写作教学始终占据着举足轻重的地位，却也常常是令我反复琢磨、不断调整的核心领域。“写作教学反思”这个题目，对我而言，既是对过去实践的梳理与总结，更是对未来方向的深思…

托班，作为幼儿教育的启蒙阶段，其日常教学工作具有独特性和复杂性。面对一群刚刚脱离家庭怀抱，语言、认知、情感、动作发展均处于萌芽期的两三岁幼儿，每一次的互动、每一个活动的组织，都并非…