《长城》作文范文600字

登上长城,顿时感到心胸都开阔了许多,这雄伟挺拔,气势恢宏的长城,蜿蜒的卧在连绵起伏的山峦上。仿佛像是翘首欲飞的巨龙,显现出华夏魅力和宏伟的英雄气概。

我站在长城上,抚摸着一块块城墙青砖,从他们身上感受着那久远古朴的气息,同时还散发着辛酸和苦涩,感受到役民的痛苦和劳累。缓缓闭上眼睛我的思绪仿佛随着吹拂的山风回到秦朝,我是俯瞰天地的太阳,望着人民在这灰暗的天底下,过着苦不堪言的日子,役民的劳苦和汗水,才筑成了这座恢弘的长城。经历了多年的建造,日复一日,年复一年,他们没有自由,没有休息,没有尊严,汗水从身上滑落下来,浸湿了大地,浸湿了人们脚下的长城。

在这看似雄伟壮丽,代表着华夏人民智慧和精神的伟大建筑物上,他的背后,又隐藏着多少役民的辛酸和汗水,多少人们的苦和累,又有多少百姓饥寒,无辜的生命和家破人亡。这一切,仿佛都历历在目的浮现在我的脑海中,我俯瞰着大地,将这一切都尽收眼底。我看见在这漫漫修建之路上,有无数的人慢慢倒下,他们经不住劳累和艰苦,终于和自己的妻儿永远地告别。我仿佛看到,在这样伟大的工程背后,又埋葬着数以万计人民的尸骨,我仿佛又看到,家中的妇女听闻丈夫的死讯,躲在家里抱着孩子庆生的哭泣

我看到,在这一条漫长的修建道路背后,有着千千万万百姓的尸骨,他们有的不甘,有的不舍,还有的充满了怨气,抚摸着城上的青砖,这些画面在我的脑海中不断播放,挥之不去我仿佛又看到了家人离别和搬运砖石的场面,又听到妇女孩儿的抽泣,残酷的鞭挞声。

有许多人谈论秦始皇的功与过,有人说:他焚书坑儒,建阿房,是暴君的典型代表。也有人说:他统一全国,建立长城,实属一位明君。但是,在建立长城抵抗匈奴的同时,又何不是一种暴的体现呢?

也许很少有人想到,在这华夏的代表,中国的伟大建筑——长城的背后,又有多少的艰苦和黑暗。

本文由用户:yktime 投稿分享,如有侵权请联系我们(点击这里联系)处理,若转载,请注明出处:https://www.yktime.cn/7316.html

(0)

相关推荐

  • 《生活需要成长》作文范文600字

    窗外正下着暴雨,电闪雷鸣。 风呼呼得刮着,吹得窗子不停地抖动,好像随时都会掉下来一样。咚咚咚爷爷敲开我的房门,问我是否愿意和他一起去玉米地里把倒下的玉米扶起来。我揉了揉惺忪的眼睛,…

    初中作文 2023-06-16
    013
  • 《我们是相亲相爱的一家人》作文范文600字

    我的舅舅是一个商人,在惠安有一家卖鱼的店。起初,店面不大,生意不多。后来,生意火爆,还开了两家生意超火的石锅鱼店,味道是杠杠的。 他把工作看得比身体还重要,要不是上周妈妈告诉我的,…

    初中作文 2023-06-16
    02
  • 《最美的风景线》作文范文600字

    月,明了;星,亮了;大地,睡了在这个仿佛停止了时间的夜晚,却有一缕声音,仿佛是一缕青烟,若有若无 声音是从一个破棚屋里发出的。哦,里面还亮着灯,有个男孩泡在昏暗的灯光里,大声朗读着…

    初中作文 2023-06-16
    02
  • 《不放弃自己》作文范文600字

    小时候,我一直是一个调皮、天真、快乐的孩子,虽说生活中不免有一些烦恼,但我还是无忧无虑地长到六岁。 但在我小学一年级时,灾难来临了。 不知从何时开始,我的耳朵和鼻子开始堵起来,逐渐…

    初中作文 2023-06-16
    00
  • 《东北的冬天》作文范文600字

    我的家乡在东北,每次过年回去时我都会很兴奋,不仅是可以见到家人,而且又可以玩雪了。可是令我烦心的却是这凌冽的寒风和冰冷的天气。 每每一出门,就得捂的严严实实的,要不然就得是被冻的份…

    初中作文 2023-06-16
    03
  • 《在亲情的时光里最好》作文范文600字

    站在童年的尾巴上,我已经听见了青春的号角。是的,是该踏上一段全新的征程了。 我信心满满地向前行进,最初的雄心壮志不可抵挡。然而,人生之路刚刚起头,却遭逢几多曲折,几多痛苦。在残酷的…

    初中作文 2023-06-16
    05
  • 《影子》作文范文600字

    月出成双影,使我心弦微惊 耳机中的歌不缓不急地放着。刚刚夜跑完,正大汗淋漓,周遭却并没有往日风的欢歌,只有万年立在那里的路灯,发着橙黄的微光,连带着我的心也一并燥热起来,我烦躁的扯…

    初中作文 2023-06-16
    01
  • 《重庆游记》作文范文600字

    哎呀,在家里待了那么久多没意思。世界那么大,我想去看看!于是我和几个小伙伴就背上行囊,整装出发,目标——重庆! 我们年轻人,喜欢自由,也喜欢冒险。在网上订好…

    初中作文 2023-06-16
    02

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注