我的三原色作文 关于三原色的作文范文

作文的目的是启发读者思考、传递信息、表达观点，同时也是展示个人才能和修养的一种方式。通过不断的练习和提升，我们可以逐渐提高作文水平，成为优秀的写作大师。下面是小编整理的我的三原色作文，仅供大家参考。

我的三原色作文1

次,我考试考得差极了,但最可恶的是试卷还得拿回家让爸爸签名.唉!怎么办 让老妈知道了非得给我来一场”暴风雨”不可,我沉思着.有了,顿时我想出了一个自认为高明的.办法:”由我来签名,模仿爸妈的字体可是我的拿手强项.”很快,我找出另一张试卷,瞧着爸爸的签名,仿写起来,哟,挺像的嘛!于是,我把试卷放进了书包.第二天,我来到教室,老师正在检查试卷.我放下书包拿出试卷给老师看,”这是我’爸爸’签的”.老师看了看试卷叫住了我,并且说:”韩佩,下课到办公室来一趟!”下了课,我走进办公室,”请说实话吧.这名字真的是你爸爸签的吗 ” “是,是……,不……不,是我自己签的!”我低声说出了实话.”作为一个少先队员……”听着老师的训话,一股惭愧感不由得在我的心底燃烧.

啊!一种火辣辣的红!

一天,上写字课,我的胳膊不由自主地超越了桌上的”三八线”,我专心致志地写着,毫无察觉.”哎哟!”不知我的胳膊被谁打了一拳.啊,原来是他!”你凭什么打我 “”谁让你超过了’三八线’!””我又不是故意的!””那又……”我揉着胳膊想着:苦命的我啊!

咳!心中亮起了一种酸溜溜的黄色.

又一次上写字课了.我专心致志地写着,时不时还得顾顾我的胳膊.渐渐地我看见同桌的胳膊超越了”三八线”.哈,这可是报上次那”一拳之仇”的好机会啊!当时我真想也一拳狠狠地打下去,但我的良知使我觉得不该那样做.于是,我碰碰他的胳膊,对他说:”请你把胳膊缩一缩,好吗 “不知,是我话说得诚恳,还是那”请”字用得妙,他脸一红马上把胳膊缩了回去,对我说上次那事,对不起!我有点大君子风范地摇摇头,他笑了,我也笑了.

啊!可爱的蓝色,像海水一样宽广地蓝色!

就是这种三原色让我长大了不少,懂事了不少,也让我成熟多了!

我的三原色作文2

记得儿时，美术老师曾说过：红、黄、蓝是世界的三原色，自然界里所有的颜色都可以由红、黄、蓝组合而成。比如红色加黄色变为橙色、黄色加蓝色变为绿色、蓝色加红色变为紫色……听这话的时候，我感觉到这些颜色好神奇。甚至觉得也许其中的某些颜色就代表着我们自己。世上最浩瀚的是大海，比大海更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心灵。然而我认为如此浩瀚的心灵却是由三种颜色调配成的，在我心里那就就是忠义的红、超越的青和纯净的白。随着社会的发展，在物质消费日益丰富的今天，人们似乎已经淡忘了”心灵精神“这个词。也是，现在人们都觉得物质是实在的，可以依靠的，而精神这类抽象名词却是多余的，无用的，所以宁愿用大量的物质填充自己也不愿意留下一点空间给自己的心灵。但我觉得如果心灵是一张空白的纸的话，大可无必要去用物质填满它，应该留下它的大部分空间给心灵所固有的三原色居住吧。

忠肝义胆，红脸关公：红。

忠义是人所具备的第一，同时也是一个人最重要的品质。三国时期，关云长忠心护主，保刘备生路。使之建立了太平和谐的蜀国。而他也被后世尊称为忠义武圣。而今，忠义已经不再仅仅表示着忠心义气。国家乃民族立足之本，唯有以“红”对待国家，才能使民族生存的更加有活力，有朝气。所以“红”还代表着爱国之情。祖国是我们赖以生存的净土，但我们不能仅把它看做一个地方，更应该将它作为我们用一生一世守护的家园。我们必须以尽职尽责，责无旁贷的心态对待我们的祖国。只有我们对祖国有着“红色“精神，我们才能在民族中有立足之地；让我们民族在国家中有安身之本；让我们祖国在国际中有一席之地。

取之于蓝，而青于蓝：青。

长江后浪推前浪，前浪拍在沙滩上。人是经过长期进化才脱离了野性的高等动物。他们创造了灿烂的文明，建造了雄伟的建筑，发明了许多东西。然而他们仍然是不完美的。他们有知识，但是他们所知道的知识与大自然相比较却是渺小的；他们有建筑，但是与自然地形相比，他们是惭愧的；他们有智慧的大脑，但在一些时候却是输给动物的。所以人类不能只是满足于现在所取得的成就，人们应该发展创新，超越现在，使自己得到进一步的成长。尽管我们现在只是学生，但我们也不能满足现状。学习现有的知识还不够，应该充分利用自己的知识发展自己的能力，创新自己的方法。只有拥有“青色精神”，我们才能站在食物链的顶端。超越自己，成就梦想。

出淤泥而不染，纯净无垢：白。

我们没有选择权是否生活在一个现实的物质世界里。但是我们有选择是过“近朱者赤，近墨者黑”的生活还是过“洁身自好，保持纯洁”的生活。我们是祖国的花朵，如果可以，我希望我们是一朵朵含苞待放的荷花。我们在一池污浊的.淤泥中摇曳而出，身上是褪去污泥后的白净皮肤，我们美丽纯净的绽放在池塘之上，在阳光下婀娜多姿的盛开。池塘下面是满满的乌黑浑浊的淤泥，而池塘之上则是纯净无垢的我们。洁身自好，做我自己，不同流合污才是我们的“白色”生活。

忠肝义胆，超越现在，洁身自好。它们代表着红，青，白三种颜色。它们不是物理中光的三原色，却是我们心灵中所不可或缺的颜色。小时候心中就种下了这三种颜色的我们更不应该在长大后毅然用物质去埋葬它们。就让它们绽放出自己的光芒，用它们的光建立自己真正美丽的心灵；用它们的光感染着我们身边的每一个人；用它们的光让我们的祖国日益强盛。只要有光在的地方，那里就不会有黑暗。

我的三原色作文3

绿色的小草在摇曳，黄色的蝴蝶在翩飞，紫色的花朵在吟唱，白色的云儿在飘动，蓝色的天空在沉默。色彩，丰富多彩;色彩，无处不在……而我心中珍藏的那三抹色彩，触动了我内心的最深处。

白&复杂

有人说，这世上最纯洁的颜色，莫过于白色。而我心中珍藏的白色，却是个复杂的颜色。从物理学将，白色是赤橙黄绿蓝靛紫七种色光混合而成。我喜爱白色，喜欢他表面的沉静，内在的复杂。有些时候，我们内心深处总埋藏着或喜或悲的故事，但我想，经过时间的洗礼，智者会视他为值得回忆的往事。亦如白色，你看不清他的内心与回忆，给人的感觉确是如此的安静与执著。

我愿做白色之人，虽心事重重，但仍将生活中烦心的琐事化整为零，处事不惊。

灰&朴实

有人说，灰色是抑郁的颜色，他充斥着太多不该承担的悲伤。而我心中珍藏的灰色，仿佛一位充满故事的人，不会将自己轻易的诉说。他如伯牙，在寻找子期，在茫茫人海中寻觅真正的知己。大多数的人们不懂他的落寞，不懂他的质朴，不懂他的内心。灰色不同于红色，但不代表他不热烈;灰色不同黄色，但不代表他的乐观;灰色亦不同于黑色，但不代表他不深沉。

我愿做黑色之人，虽沉默不语，但却朴实无华，在人生的舞台上坚强却不炫亮。

无色&澄澈

有人说，世界上没有最纯洁的颜色。而我心中珍藏的最爱，是宇宙间最清丽的无色。佛界中，分为六界，而其最高境界，亦为无色界。我是一个皈依者，初入佛门，略带示人的浮躁。但吾师告诉我：修禅者，先修心;修佛者，先修行。要想有正果，必先要有清澈无尘的心灵。(老师以为我借鉴别人的，我告诉她我真的是皈依者，让同学和老师大吃一惊，下课后还让我给他们讲佛法，真逗……)透明的无色，犹如幼稚的孩童，天真而又真诚地让人不忍伤害。

我愿做无色之人，虽出于尘世，但却保持真我，赤裸裸的展示心中全部的勇气。

心中珍藏的三原色，存于心中，甜甜的淡淡的。我愿用自己生命的画笔，点让出我生命中艳丽的色彩，也愿用自己生命三色春畴，孕育我人生绚烂之花。

我的三原色作文4

青春是什么颜色的？是活泼可爱的粉红，是高贵典雅的深紫，还是清爽怡人的翠绿？在这五彩缤纷的世界中，似乎每一种颜色都与青春有着千丝万缕的联系。但仔细想来，若回归到千万种颜色的本质，就会发现如此灿烂的青春，只由三种颜色调配而成，那就是热情的红、明媚的黄和忧郁的蓝——它们就是青春三原色。

红，是太阳的颜色，火辣辣的太阳铸就我们火红的青春。在学习中，我们迎难而上，你追我赶，这是红的积极向上；在生活中，我们真挚诚恳，待人友善，这是红的热情开朗；在运动场上，健儿们奋力拼搏，我们摇旗呐喊，这是红的永不言弃。红，是最耀眼的颜色，它使我们拧紧生命的螺丝钉，在青春的旅途中，劈波斩浪，用无所阻挠的气势，不断去追逐太阳，直至抵达梦想的彼岸。这就是我们红色的性格，如太阳般火辣辣的性格。

黄，带一点明媚和安逸，象征着青春的美好。青春，恰似初生的太阳，绽放出金黄的光芒，也绽放出无限的可能和希望；青春，带着淡淡的微笑，用这份恬静与沉稳，去征服理想的高峰，迎接未来的明天。黄色，是温暖的颜色，一如暮春的梨花，给人以馨香和安逸。这体验，来自我们对青春的享受，无论是在暖阳三月，还是白雪漫天的冬季，都能在甜蜜的气息中轻闭双眼，享受来自青春的酸酸甜甜，这便是“黄”的真谛。

蓝，忧伤得让人落泪，正如一路荆棘的青春。是那年毕业典礼，在阳光下蒸发的眼泪；是家长会上，那张伤痕累累的成绩单；抑或是合唱比赛中，又一次与决赛失之交臂的“第四名”奖状。

蓝，绝不是故作深沉的忧郁，因为青春，泪流满面；蓝，也是海与天的颜色，和谐完美，宽广辽阔。它象征着比海和天更广阔的胸襟，我们要用宽容的心，去对待生活的种种，这是青春最宝贵的境界。

红，黄，蓝，组成了青春的三原色。虽然只有简单的三种，却能调出绚烂的青春世界，调出五彩缤纷的人生。

我的三原色作文5

**的沉默，纪念那些死难的同胞；神州的寂静，感谢那些勇敢的人们。

灾情来临的时候，有的人去了，他们是不幸的，愿他们安息；危难到来的时候，有的人来了，他们是高尚的，愿他们奋发。

白色，绿色，橙色，这三种颜色交织在灾区的土地上；白色，绿色，橙色，这三种颜色辉映在我们的脑海中。他们的双手，托起了一块块巨大的山石；他们的汗水，换来了一声声温馨的感谢；他们的鲜血，赢来了一条条鲜活的生命。他们的无畏，彰显出人性的光辉；他们的勇敢，映射出品德的高尚；他们的无私，展示出精神的伟大！

白色，天使的颜色，他们如天使般来到**样的灾区，他们用自己的爱心，一次次地编织了神话；他们用自己的同情，一次次地创造了奇迹。白色——敬爱的医务工作者，他们一起谱写了救死扶伤的赞歌；他们共同铸就了扶危济困的诗篇。

绿色，生命的颜色，他们如同钢铁班奋战在救灾的第一线，他们为灾区人民用身体搭建了一条绿色的生命桥梁。他们的肩膀，承担了*的重托；他们的身躯，寄托了人民的厚望。绿色——崇高的*，他们浇铸了一条条钢铁长城；他们造就了一次次生命奇迹。

橙色，高尚的颜色，他们用自己温暖的双手，抚*了灾民的心灵创伤；他们用自己切实的行动，帮助了同胞渡过了生活难关。橙色——无私的消防战士，他们诠释了什么叫一方有难八方支援；他们阐述了什么叫天地无情人间有爱。

白色，绿色，橙色——生命的三原色，危机之时，他们挺起了*的脊梁，他们渲染出人间最美好的风景；

白色，绿色，橙色——生命的三原色，困难之间，他们直起了华夏的腰板，他们描绘出世上最壮丽的诗篇；

白色，绿色，橙色——生命的三原色，艰辛之刻，他们扬起了神州的筋骨，他们谱写出天下最动人的赞歌。

一次灾情牵动着*人民的爱国之心，一次危难情系着华夏儿女的赤子之情。愿：生者奋发，逝者安息！加油！

我的三原色作文6

老师说白色由红，蓝，黄三原色组成的，朴素而简单。没有跌宕起伏，是**淡淡的流水，纯粹的，没有杂质。

红·留恋

红色**忧伤，像黄昏的夕阳，是将逝的幸福，像秋天的思绪，令人惆怅，黯然神伤。

起了床，收拾好书包，出门。踢着石子哼着歌上学，气温很低，寒风萧瑟地漫过皮肤，透过血液，令我感到彻骨的冰冷。于是赶紧加快脚步走向教室。

一入教室，马上就觉得很温暖，好像冰冷被搁在门外，永远都进不来。听着同学的打闹声，觉得很舒服。超人进来了，超人是一个在足球场上大哄大叫，打喷嚏像爆发***，做作业却很细致的男孩，他坐在我的前面，时常转过身给我讲笑话，在我笑得前仰后合的时候，一脸奸笑地对我说，傻仔。我拳头要伸出来了，他反应极快地拿过我的水壶藏在角落，我新买的水壶啊，又被他糟蹋了。接着开始上课，老师让我们做英语练习，航先前跟我说过，超人在英语课讲例句的时候，第一个想到的就是超人，第二个是学雷锋。我极有同感地点头，太阳已经出来了，发出的光线像剧终拉上的桃红色绸幕。我关上窗帘，教室变得昏暗，一个人像消融在阴影中，可以肆意地喜怒哀乐。老师突然问我们喜欢这个教室吗？我们每天有超过十小时坐在这里啊。许多思绪一下子全部冲上我的大脑，一时说不出所想的，我在这里笑过，哭过，疯跑过，忧伤过。我所留恋的，让我感到熟悉。然后老师告诉我们要珍惜，还有六个月我们就要分开了，各自飘散。超人笑得很夸张，不知又想到了什么，我在旁边安静地微笑。

我觉得我现在的笑只是在积攒着以后的眼泪，像象牙塔那样一层叠着一层，然后突然在我面前轰轰烈烈地崩溃下来，只剩下我**痛的心，无力地跳动。那些美好而值得珍藏的回忆被摔得支离破碎。我拾起碎片看见里面折***的，每一个时期的我，快乐，或者感伤。时间牵着我的手向前奔跑，记忆像被蒙上一层灰，曾经流过的泪，矫健的身影渐渐不清晰，我回过头看我已经消逝的青春，一长串的无奈，落寞。然后泪流不断，日日夜夜。

我嘴角上扬，背后深藏着厚厚的忧伤。像受伤的小孩，外表明媚，却极力掩饰着流血的伤口。

蓝·迷路

蓝色**大片大片清澈的天空，像镜子，我对着它看见了现在的我，苍老了许多。

下课，天在旁边鬼灵怪地像个孩子一样跳来跳去，我问他干什么，他说他英语考了110分，第一次那么高，很高兴。我说这是唯一的一次，他不应我。接着他拿着一瓶**奶茶贴在脸上，我想是某个女生送给他的。然后他说很温暖，现在。你羡慕不到。我说我不需要，之后自顾自地与超人打闹。但接下来的课我一直在发呆，想羡慕不到的，放了许久依然微暖的奶茶。上节课的思绪还没完全逸去，突然觉得自己孤独一人，迷路在人潮拥拥的陌生城市。背景很吵，科**在上面领读但是没有人应和。天空是纯粹的蓝，明朗，无穷无尽，没有方向，令人容易迷失。超人认真地在写些什么，没有回过头与我打架，外面刮着很冷的风，我的手一直很冷，贴在超人背上，渐渐消褪整片整片灰蓝色的忧伤，我想其实那时候我早应该是泪流满面的，闭上眼睛我可以感受到有液体在里面凝聚。只不过风错乱地撞在我的瞳孔带走了我的眼泪，只留下伤感。

为什么我会感到伤心，我不知道。

黄·感动

黄色**了温暖，是照亮路人的街灯，失败后朋友一个善意的微笑，像到家的感觉。

下午放学十二班打篮球比赛，输了。我一个人坐到旁边的小卖铺，接着，天和航过来了，陪我坐了很久，我那时因为刚摔倒，脚痛得特别厉害，回家的时候我根本走不动，只能把身体靠在天身上，手用力挽住他的肩膀。一步一步挪回家，我们一边讲笑，边颠簸着走回家。这种感觉很熟悉，就像我在寒冷的`早上回到班里的感觉，令我感到安稳，眷恋，每当我很累很累的时候我都想到回家，想到家里的一花一木，想到趴在熟悉的床上，看没看完的小说，站在阳台数着一颗颗明亮的星星。

回到家，父亲问我有没有事，***搽药油，我说没事，看见父**益增加的皱纹，心里又涌起了莫大的失落感。打开电视，里面正在放一首歌：“牵着我的手，和我一起……告诉我梦想怎么才能实现……让我走进你，让我走进你的心…给我你的手，在我老去之前。”我低下头看了看我痛苦的腿，突然感到一阵莫名感动。

白·明媚

回到房间，抚摸着很久没翻开的日记本，鼓起勇气从头看了一次，然后笑了许久，一大段的日子，从我手指缝中连绵不断地流逝，刻满字的书桌，放过心爱盆栽的阳台，常被翻动的淡绿色窗帘，贴在黑板泛黄而笑容依然明媚的旧照。本来模糊的记忆好像又鲜活地倘徉在我眼前，我突然醒悟过来，生活原本就是彩色的，只不过它们融在一起，被映得很淡，朦胧不清，变成我现在所看见的白色，零碎而又*淡。只要你认真去发掘，生活中其实真的很多姿多彩。

我的三原色作文7

世界上最浩瀚的是大海，比大海更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心灵。但你知道吗?如此浩瀚的心灵只是由三种颜色调制而成的，那就是火热的红、灿烂的黄和辽阔的蓝。

太阳是火红的，它一跃出地*线，就是无比壮观的。青春是火红的。我们和太阳一样，有着勃勃的生机;有着无所阻挠的气势;有着忘我的追求。

青春铸成了我们***性格，它像鼓满风帆的航船，劈波斩浪。让我们不断追逐太阳，沿着开拓的轨迹，去摘取科学的皇冠，这就是我们***性格。

那么黄色的性格又是怎样的呢?稻穗给了我们启示：深秋，颗粒饱满的稻穗面对着人们的赞美，默默的地低下头，向哺育它的大地致敬。它满身的金黄都是大地给予的，这份荣誉应属于它!这时，人们才注意到土地，它的无私奉献给大地带来了生机，这才是最灿烂的黄。

无私，这就是伟大黄的性格，努力去拥有它，你的生活才更有意义。

最有魅力的蓝又象征着什么呢?壮丽奇美、**完美。但我心中的蓝色更象征着辽阔，象征着比大海和蓝天更加广阔的胸怀，同时也象征着宽广的前途。

当你叹息生存空间太小的时候，想想蓝色吧，你将会发现，原来我们的生存空间是那么宽广，因为人的思想空间是无限的.!庞大的宇宙中属于每个星辰的空间并不大，然而它们仍在发光。生活中的每一个人，不也是一颗星星吗?让蓝色充满你的心胸，找到自己的空间吧!不要让时光白白流逝。

三原色构成了灿烂的心灵世界，也使我们的生活变的绚丽多彩!

我的三原色作文8

大自然中有三种原色，他们分别是火辣辣的红色，又酸又甜的黄色，胸怀广阔的蓝色。有一次，我和小区中的小朋友们玩时，与其中一位发生了争执，另外一位小朋友给我们每人十秒的时间，可以打对方，先是他的时间，他差不多打了我二十多拳，轮到我了，我想：“都是好朋友，何必伤了和气，于是我就没有打他，那个数的小朋友，见我没有打，就故意把数字得很慢，于是那个人不服气了，大声嚷嚷，我实在忍受不住那“狮吼神功”了，就着实的在胸上打了一拳，这一打不要紧，妈妈咪呀，他立刻号啕大哭起来，就连五楼的人都能听见，真拿他没办法，这种哭声总让我觉得想揍别人一顿，心里火辣辣的。

有一次，妹妹来我家做客，妹妹要跟我抓小偷，她抓，我逃，她当然不是我的对手，不一会，她就累的气喘吁吁，她就说我懒皮，爸爸就抓住了我，让妹妹过来抓，妹妹当然抓住了，接着她要玩躲猫猫，我找她时，她有意绊了我一下，结果她自己的手被弄得非常疼，虽然说这是她自己偷鸡不成蚀把米，但爸爸骂得却是我，俗话说“男儿有泪不轻弹”，但泪水还是在我的眼眶里打转转，也许这就是酸溜溜的黄色吧！还有一次，一个同学打翻了我的铅笔盒，我原谅了他，并与他成为了好朋友。是蓝色让我学会了宽容。大自然的三种原色让我的生活丰富多彩！

我的三原色作文9

大自然中，有许多颜色。不过，我的生活以三原色为主：火辣辣的红，酸溜溜的黄和心胸广阔的蓝。

火辣辣的红

谁今天没交作业，站起来！老师说。糟了！我不禁心慌起来。原来，我今天没带作业！快一点，要不然我要点名了！老师威胁着。我听了，慢慢地，缓缓地站了起来。刚刚站稳，就听见底下同学们地议论：哇噻，连优等生也没交作业，太酷了！听完以后，我的脸一下子唰的红了，顿时我的心里别提有多难受的。

这就是火辣辣的红，是让我感到羞愧的颜色。

酸溜溜的黄

你说，是不是你拿的？同桌恶狠狠地说。原来，同桌下课时出去玩，上课时却发现橡皮不见了。当时，只有我在教室里，于是就把嫌疑转向了我。不是我，我真的没拿！我极力争辩着，可他就是不信。哎，被人冤枉滋味真不好受（后来他还是在桌子底下捡到的）。

这就是酸溜溜的黄，是让我感觉生活中许许多多的滋味。

心胸广阔的蓝

有一次，我正在喝饮料，同桌一不小心弄倒了饮料，搞得我一身都是饮料。他急忙拿出纸巾边擦边说对不起，我呢，正想骂他几句，可是，又想说算了。经过我的思考，我决定原谅他，毕竟他不是故意的。上课了，我对他说：唉，我原谅你。你说，这是不是心胸广阔的蓝？

这就是我生活中的三原色，有了他们，我的生活将更加光彩夺目！

我的三原色作文10

红色，是赣鄱文化的近现代特质。

江西是一片红土地，不仅孕育了千万赣鄱人民，也孕育了独具历史底蕴的赣鄱红色文化。

上世纪初，中国人民在在追求当家作主的历史进程中，赣鄱大地为中国红色革命点燃了星星之火，而燎原燃烧的不仅仅有中国革命的伟大征程，还有不屈不挠、前仆后继的革命精神。

百年历史之中，中国共产党正是启程于江西，领导了中国人民取得了革命、建设和改革开放的伟大胜利，铺就了中国特色的革命之路、建设之路、改革开放之路。

如今，红色文化已经成为党领导全国各族人民在革命斗争和社会实践中形成的极具中国特色的先进文化，其在塑造社会主义核心价值观、凝心聚力等方面具有不可替代的重要作用。

读懂红色文化，才能感知“江西精神”和“江西力量”，才能感知和表现红色赣鄱文化的近现代特质之美。

绿色，是赣鄱文化的当代气质。

江西山、水自然资源丰富、环境优美：境内的庐山、三清山、井冈山、龙虎山世界知名，武功山、明月山、大觉山等各具特色;境内的鄱阳湖是中国最大的淡水湖，也是国际重要湿地、世界候鸟越冬的天堂;高达64%的森林覆盖率让青山绿水的江西“风光独好”。

十八大以来，中国已经把生态文明建设提到了全新的高度，而江西省也明确了“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”的施政纲领。

在全新 的发展战略指引之下，江西已经全面开启建成中部地区绿色崛起先行区、大湖流域生态保护与科学开发典范区、生态文明体制机制创新区的发展步伐，并走出了一条具有江西特色的生态文明建设之路。

只有读懂江西的绿色文化，才能感知江西绿色崛起的文明密码，才能感受赣鄱文化的当代气质。

古色，是赣鄱文化的古韵内涵。

江西素有“吴头楚尾，粤户闽庭”之称，悠久的江西历史，名人辈出，赣鄱古文化更是璀璨如花。

傩文化、陶瓷文化、茶文化、书院文化、民居文化、戏剧文化、民俗文化以及区域色彩浓厚的豫章文化、客家文化、庐陵文化、临川文化等等，不仅构成了具有独特魅力的赣鄱古文化，也使之成为丰富的文化旅游资源。

佛教文化、道教圣地的辉煌成就更是让禅宗文化的“五家七宗”的“三家五宗”源于江西，成为古今中外不可多得的宗教文化胜地。

对于我们，只有将艺术创作融于江西地方特点、历史传统的大视野下，才能感知江西古色文化的博大精深，才能感受江西古色文化的魅力无穷!

“学雷锋 树新风 做一个有道德的人”有感雷锋是平凡而伟大的共产主义战士。于1962年8月15日因公殉职。虽然他只度过短短的22个春秋，可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。

毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。

一年之始，万物复苏，春风暖中花烂漫;阳春三月，鸢飞草长，雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节，因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。

人们常说：道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人。

诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”

我们播下一个动作，便会收获一个习惯;播下一个习惯，便会收获一个品格。时时刻刻与文明交谈，而万万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让 们从现在做起，从自己做起，从举手之劳的小事做起，养成文明习惯，做文明学生，争当文明公民，管住自己的口，不随地吐痰;管住自己的手，不乱扔垃圾;管住自己的脚，不践踏花草。

希望在以后的日子中，我们能够发扬雷锋精神，积极参加各种的文明创建活动，更重要的是要落实到具体的日常生活中，用自己的行动不断挖掘和深化雷锋精神的时代内涵。努力营造文明、和谐的家园氛围，使自己的身心得到进一步发展。

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