《我们是一家人初中作文》作文范文600字

人类一向是恋家的动物。家中有亲人,有我们渴望的温暖和爱,有一生的牵挂和归宿,也有难言的酸楚。我家,四口人,和谐、温暖。

一家人,围着一茶桌,以及桌上的小点心,足以打发下午的时光。茶被誉为我国的国饮,无论男女老少,亦可品茶。喝茶可以陶冶性情,也可以提神清心。我认为茶也可算是我家的家饮。

我们姐妹俩,在父亲的熏陶下,也成了茶的忠实粉丝。喝茶,不算是附庸风雅。泡上一杯茶,并不需要精通茶道,不需要上乘的茶具,亦不讲究控制水的温度。只要一家人坐着,捧上一杯热茶,让茶的温度渗入手心指腹,直扣心扉,化作一簇温火,将那些杂念淬成舍利子。

茶凉言尽,月上柳梢。一家人,围着一餐桌,几道家常小菜,其乐融融。记得《舌尖上的中国》里有一段话:在这个时代,每一个人都经历了太多的苦痛和喜悦,中国人总会将苦涩藏在心里,而把幸福变成食物,呈现在四季的餐桌之上。一个家庭的温度,就在餐桌上,想要好好生活,先要学会好好吃饭。

开饭啦!快去洗手。母亲喊道。厨房里忙碌的身影终于消停了,早已饿得两眼冒金星的我,赶忙来到餐桌前坐下。不过我并没有动筷子,而是拿起汤勺,往每个人的碗里打些汤,暖暖肠胃,然后才一本正经端起自己的碗喝。你们俩多吃点,好长个子。妈妈一说完,就从盘子里夹了些鱼肉放在我俩的碗里。这鱼刺有点多,要小心哦。父亲提醒道。热气腾腾的餐桌上,一家人一起吃饭,没有过多的言语,但在我看来便是最简单最踏实的幸福。

吃完饭后,轮到洗碗的战争了。姐,今晚我来洗碗吧,你等下还要去上课呢,快去休息一会儿。不用,还是我来吧,你还小呢。哼,又说我小,我可是‘小大人’了。我一扶额,哎,真拿她没办法,只好把这活儿让给她。

我知道,从我们诞生到这世上,就已搭上了一辆盛满幸福的列车。家,是出发点,人生途中的加油站,目的地。与家人,次次沟通,次次顿悟,次次温暖。我们永远是相亲相爱的一家人!

本文由用户:yktime 投稿分享,如有侵权请联系我们(点击这里联系)处理,若转载,请注明出处:https://www.yktime.cn/16126.html

(0)

相关推荐

  • 《充电》作文范文600字

    我站在人来人往的地铁口,手中拿着只剩下2%电量的手机,望着异国的文字,迷失了方向。——题记 去年暑假,我们一家四口去日本旅行。在旅程的最后一天,我独自去了大…

    初中作文 2023-06-16
    02
  • 《微笑是我致胜的魔杖》作文范文600字

    日落,天边洒落金灿灿的余晖,那大片的火烧云,像您的微笑一样温暖我心。 小时候,我在公园和小伙伴玩耍。您在一旁看着,走路还摇摇晃晃的,我沐浴在您的目光下,如沐春光。跌倒了,哭泣了,您…

    初中作文 2023-06-16
    05
  • 《遇见》作文范文600字

    生命是一条奔腾不息的大河,我们都是之中的摆渡人,生命的左岸是遇见,右岸是错过。我们都泛着各自轻舟于左右两岸来回游荡,遇见该遇见的,错过该错过的。 乍暖还寒的时候,因寒冷而蜷成一团身…

    初中作文 2023-06-16
    00
  • 《我与消防》作文范文600字

    火,带给我们光明,带给我们温暖,带给我们熟食。但与此同时,它也给我们带来了防不胜防的危险。 “星星之火可以燎原”,新闻里总是会出现某某地因为火灾,多少人受伤…

    初中作文 2023-06-16
    04
  • 《拥有阳光》作文范文600字

    雨如同泪珠般散向大地。天空一片阴沉,乌云似乎掩盖住了阳光的每一个角落。我想想自己那下滑的成绩。心,也随着天空沉了下去。 我沉思着,走在雨天的街头。这时,一株小花引起了我的注意&md…

    初中作文 2023-06-16
    03
  • 《传统文化书法》作文范文600字

    书法又名云章,是中国文化的精髓,它融汇了中国上下五千年的文化精髓。每当读到:中华书法,生动形象的句子时,一种复杂的情感在我心中油然而生,那是我与书法的爱恨情仇。 一个有深厚文化氛围…

    初中作文 2023-06-16
    06
  • 《终于找回》作文范文600字

    黑夜,外婆家,窗外漆黑一团,如我混沌心情。 近来,越发觉得写作业时的心乱了。我纷飞的思绪,不甘偏安书桌一隅,而是辗转至曾看过的小说上,手机中的趣闻里,还有几部令我难以抛却的剧中,扰…

    初中作文 2023-06-16
    03
  • 《苦味》作文范文600字

    人间三月,城中的藤蔓,互相交错,弯曲盘旋的枝干仿佛纺织出浓密的绿网,处在小区一隅,却勾起了我的无限的回忆。 那亦是三月春色,只是乡下的春色更加迷人。在院子里的高架上,爬满了苦瓜。它…

    初中作文 2023-06-16
    06

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注