《“标志”风波》作文范文500字

今天夕会课,我正专心致志地做着英语作业。突然,一阵洪亮的声音打断了我的思绪:请同学们把手中的事放下,今天老师要给你们颁发‘干部标志’。什么?干部标志?以前怎么重来没有听说过。出于好奇,我便竖起耳朵,洗耳恭听。

只见老师拿出一沓白色的塑料小方块,上面刻着鲜红的粗杠。分三个等级。三条红杠是颁发给大队长的,我们班有‘刘朱溢’和‘刘晟妍’。老师清脆的话音刚落,只见两位大队委意气风发地走上讲台,自豪地从老师手中接过这份沉甸甸的荣誉标志。

接着就是颁发各小组组长的一杠标志,可我们组没有小组长,可能是老师出于对我的信任,就临时让我当我们组的小组长。我迈着轻快的步伐走上讲台,边走边想:那两杠标志应该给谁呢?应该是副班长和课代表了?我是班里的数学课代表之一,老师肯定会再颁发一枚两杠的标志给我的吧?想到这里,我心中暗喜。在焦急的等待中,我的如意算盘落空了,老师居然把那枚宝贵的两杠标志给了另一位数学课代表——韩欣宸。凭什么给她不给我?这太不公平了,我委屈至极。

下课后,我第一时间找了朱老师,老师拍拍我的头安慰道:你有一个就够了,暂时先委屈一下,以后方便时再给你换好吗?哼,说得倒好听,那刘朱溢是大队长兼班长,为什么他不是两杠是三杠?我愤愤地想着。与其这样,还不如什么都不当。一气之下,我把那枚耻辱的一杠标志送给了郑家恒。一直到放晚学,我都闷闷不乐。

回到了家,妈妈见我无精打采,关心地问:怎么了,宝贝?哪里不舒服,感冒了吗?抬头看着妈妈关切的脸庞和慈祥的目光,我再也忍不住了,边流泪边将自己的遭遇一五一十地告诉了妈妈。

妈妈听后笑着说:宝贝,别生气了,在工作中妈妈有时也会遇到一些不公平的事。世上没有绝对‘公平’的事情。我们要学着去接受生活中一些小的不公平。这本来就不是什么大事,不就是一块标志嘛。可能是老师那边没有两杠的的了,也可能是在老师心中,你的表现目前只应得到一杠的,以后继续努力,刻苦学习,老师会看到你的进步的。我们不要一味追求一些表面的荣誉,而是要脚踏实地地提高自己各方面的素质,做一个真正的‘三好学生’。有没有标志,几杠的标志,又有什么关系呢?成绩差,思想品德不好的人,给他一个十杠的标志又能如何?

听了妈妈的话,我心中释然。是啊,打铁还需自身硬。我为自己刚才的狭隘感到羞愧。以后,我会努力学习,争取做一个真正的三杠优等生。

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