《成功不会唾手可得》作文范文400字

我国著名的数学家陈景润曾说过,攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。他也一直用这句话激励着自己不畏艰难地研究哥德巴赫猜想,终于在他四十岁时成功证明了1+2成立,在国际数学界中赢得了陈氏定理的桂冠。

陈景润有着超人的勤奋和顽强的毅力,多年来孜孜不倦地致力于数学研究,废寝忘食,每天工作12个小时以上。在遭受疾病折磨时,在遭受无数次失败时,他都没有停止过自己的追求。是啊!如果把科学研究比喻为一段漫漫的艰难历程,那么,总有坎坷与漩涡挡在路途中。在这段向数学世界级难题发起冲击的征程中,陈景润可能跌倒过,可能徘徊过,但是无论怎样的天堑险阻他都努力征服,即使匍匐也要前进。终于,他成功了。

我们每一个正在求学的学生,都期望自己能在是十年、二十年或三十年后实现自己的理想,也羡慕着像陈景润这样的科学家成功的辉煌。但是,学习和科学研究一样,是充满无数荆棘的探索之途。在学习的迢迢征程中,会有无数的困难向我们张牙舞爪地袭来,是沮丧后停下脚步,是失望如暮霭沉沉?不,绝不能这样!

成功不会唾手可得。坎坷是一时的,失败也是一时的,我们要学习陈景润百折不挠的精神,在困难的打压之下经历愈挫愈奋的拼搏。只要我们持之以恒地勤勉学习,不忘初心坚持探索与求知,那么,曾经历经艰难困苦的求学底片仍会冲洗出绚丽的图画。失败只是我们学习征程中的一个驿站,只要坚持大步向前,命运总会有另一扇希望之窗向我们敞开。经历会鲜活地告诉我们,比失败更可怕的是,我们经历每一段的失败后却仍然一无所获。

酸甜苦辣咸,都是我们一路求知向学路途中赖以生存的营养。勇敢地迎着风雨吧,让自己的生命如春树般生机盎然,如夏花般热烈绚丽。诚然如此,那么,我们期待的丰收的果实,就在前头。

本文由用户:yktime 投稿分享,如有侵权请联系我们(点击这里联系)处理,若转载,请注明出处:https://www.yktime.cn/15201.html

(0)

相关推荐

  • 《成长故事》作文范文400字

    在我的成长道路上,经历了许多事情,其中既有成功的喜悦又有失败的痛楚;既有阳光雨露的呵护,又有寒风雪霜的相伴。每次想起都是满满的回忆和感动。最难忘的便是我和爷爷爬山的故事。 在我三岁…

    小学作文 2023-06-16
    01
  • 《清明情思》作文范文400字

    每到清明节,天空就开始变脸,连续几天春雨,仿佛是大地在哭泣,我的心开始莫名地颤抖着。望着这绵绵细雨,听着这萧萧凉风,我在想:何时才能回乡,见一见我的太爷爷呢? 从父亲的无奈叹息中,…

    小学作文 2023-06-16
    06
  • 《快乐的操场》作文范文400字

    午休的时间到了,安静的操场热闹起来。 操场北边,是篮球场地,伙伴们自动的分成2个队伍,奔跑着进行比赛,也许是昨天晚上看了辽宁男篮和福建队的比赛,提升了同学们的兴趣,欢呼声,脚下的奔…

    小学作文 2023-06-16
    00
  • 《关于成长》作文范文400字

    很久以来,我都很羡慕别人记忆力很好。比如看一首诗就能过目不忘,做题又快又准。而我,却做不到。但并不是我不愿意做。所以,我也没有太多的难过。 今天晚上,我告诉妈妈,我的作业落学校了。…

    小学作文 2023-06-16
    02
  • 《美丽的三亚》作文范文400字

    前年暑假,爸爸妈妈带我去了三亚,那里风景如画,景色秀丽,果然名不虚传,美丽极了! 我们一到三亚,就被它的风景完全迷住了,一排又一排高大挺拔的椰子树,真像一个个威武的士兵一样,守卫着…

    小学作文 2023-06-16
    01
  • 《游泳趣事》作文范文400字

    炎热的夏天最爽的一件事就是游泳,每当看到别人在水里自由自在地游来游去,我心里就扬起一阵羡慕的涟漪。 这天,妈妈激动地对我说:儿子,我给你报了一个游泳班,圆你的游泳梦。我听了喜上眉梢…

    小学作文 2023-06-16
    00
  • 《我家的小狗》作文范文400字

    我家有一只可爱的小狗,它是从我的爷爷那里捉回来的。我的表哥生病了,我爷爷是一位医生,我就在陪表哥去我爷爷那里打针,我和表哥到达了我爷爷家,爷爷就帮表哥打针,表哥打完针后,我就要表哥…

    小学作文 2023-06-16
    04
  • 《美丽的鸳鸯溪大峡谷》作文范文400字

    今天一大早,我们坐上旅游车前往鸳鸯溪游玩。 到了景区,首先映入眼帘的是古代楼宇般的大门,门匾上写着仙境二字。 我们一边听着导游介绍,一边沿着山路走着。不一会儿,我们来到了凌云栈道,…

    小学作文 2023-06-16
    01

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注