今天，老师给我们做了个纸圈实验。
老师拿来了一个纸圈，笑着问：我从中间剪开，会是几个圈？同学们都说是两个，我也觉得是两个，因为是剪它的一半嘛。
老师把它剪开，果然是两个，对我们说：这是普通的。说完，又拿来了一个纸圈，说：看看这个能剪几个？大部分同学都还说两个，也有几个同学说四个。我就想：会不会真的像那几个同学说的那样是四个呢？还是和上一个一样是两个？老师已经在剪了，我看着纸圈，只听见老师说；见证奇迹的时候到了！我们一看，还是一个圈，都哇的叫了起来，真的太神奇了。还有的同学说老师是魔术师。
然后，老师又拿来了一个纸圈，说：看好了是几个。还没等我想呢，身边吵闹的声音响起——两个，四个，一个。
我想了想，觉得应该是两个，不然，就这几种剪法，还能剪成什么样？老师又说：这次我剪细点，剪两圈。
过了一会儿，老师给我们看，还说：这个神奇的地方就是——两个圈穿在一起。边上又吵了起来，说：老师会变魔术，老师是魔术师。
之后老师又从外面变了一个纸圈出来，和我们说：刚才第一剪的大家都知道，后面几个剪的吉奥莫乌斯比。它的特别就在——是反过来剪得。说完，就弄给我们看。
剪好后，我们一看，果然是一个大圈，我现在终于明白这是怎么回事了，原来是把纸条反过来折叠了一下，剪开来的时候，那折叠起来的地方就不折了，这样就变成一个大圈了。
这个纸圈真是太神奇了！
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