也不知道是从什么时候起，音乐考试成了我们的灾难——在某些歌痴的折磨下，我们的耳朵总会痛不欲生。
那人便是小徐。
他在音乐书上焦头烂额地找了好一会儿要唱的歌，竟然发现自己一个都不会，不禁老泪纵横。老师看到他那囧样，叹了口气说：那你唱封面上的国歌吧！他这才长舒一口气，大喊一声：好！
这声好，真是惊豺狼，泣鬼神，他这一声喊，把讲台上正在唱歌考试的学生也镇住了，不知所措地回头张望，直到反应过来，大家都哄堂大笑起来。
可能小徐也是真着急了，一个人自觉地开始默唱练习了，只不过他的声音似乎有点大，台上参加考试的同学老是被一声声起来！——打断，当全班沉默后，他居然还自我陶醉其中：
不愿做奴隶的人们
老师被他这么一搞，刚刚还是晴转多云，这下变成了乌云密布。
老师用因生气而发颤的声音说：你立即停止，别再扰乱课堂了！
终于，轮到小徐唱了，他从墙根连滚带爬地来到台上。先还唱得好好的，后来便声力不支：一会儿该高的没有唱高，一会儿该低的反而响亮，最后的一声前进进高得快要把我们的耳膜都震裂了！
啊——终于唱完了，他红着脸，挠挠头，又遛回了墙根。这时，刚被他影响的没有发挥好的同学一脸讥笑地说：连国歌都唱不好，还配得上当中国人吗？
唉，一堂好端端的音乐会愣是被被小武搞得乌烟瘴气，你说，一个班级如果缺了哪怕一个同学，就跟德智体美劳不能全面发展对于小学生的成长一样，后果是多么严重啊！
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