河南理工大学

性质:公办   类型:工科   省份:河南    批次:–   

电话:0391-3987226   

网站:http://www.hpu.edu.cn   

地址:河南省焦作高新区世纪大道2001号

专业介绍

音乐表演专业

视觉传达设计专业

环境设计专业

院校介绍

  河南理工大学办学历史悠久,其前身是1909年创办的焦作路矿学堂,是我国历史上第一所矿业高等学府和河南省建立最早的高等学校。现已发展成为一所具有博士学位授予权,理、工、管、文、法、经、教、艺等多学科协调发展的教学研究型大学,是河南省人民政府与国家安全生产监督管理总局共建高校、河南省重点建设的骨干高校。学校面向全国招生,具有招收外国留学生资格。现有博士、硕士研究生、普通本专科在校生36000余人,成人教育在校生18000余人,高等职业学院在校生4800余人,应用技术学院在校生800余人。

  学校坐落在中国优秀旅游城市—河南省焦作市,北依太行,南滨黄河,与省会郑州毗邻,交通便利。焦作厚重的历史文化和秀美的自然山水,为学校的发展提供了优良的人文与社会环境。在学校办学历史上,着名教育家蔡元培、地质学家翁文灏、工矿泰斗孙越崎和张仲鲁、张清涟、丁观海、张伯声、邓曰谟、李钟美等众多留美学者先后出任学校领导职务或教授,引领学校承载起培养工矿高级技术人才的历史责任,为民族工业振兴、国家经济发展和社会文明进步作出了特殊贡献。历经时艰,学校铸炼形成“自强不息,奋发向上”办学精神、“育人为本,崇尚学术”办学理念、“明德任责”校训、“好学力行”校风、“严慈,严谨,严格”教风、“勤勉求是”学风和“勤奋务实,爱国爱校”办学传统等核心价值理念,生生不息,代代相传。

  学校占地面积4000亩,建筑面积115万平方米,设施功能齐全、环境优美,是省级园林单位。学校设有19个学院,以及国际教育学院、软件职业技术学院、应用技术学院、高等职业学院、成人教育学院、太极拳学院、安全技术培训学院、后备军官学院和万方科技学院(独立学院)。学校教学科研仪器设备总值3.8亿元,建有网络中心、电教中心、计算中心、工程训练中心和电工电子、物理、语言实验中心等42个实验中心(室),1座地球科学馆。图书馆藏书229万册,另有电子图书资料252万种,各类中外文文献数据库50余个,全面实行自动化管理,获得省高校图书馆现代化技术应用评估优秀评价。学校是中国教育和科研计算机网城市节点单位,校园网覆盖全校各个区域,被省教育厅命名为“数字化校园示范单位”。学生公寓和食堂分别被评为河南省高校“示范性学生公寓”和“示范性学生食堂”。拥有3座标准田径运动场、各种球类运动场和大学生活动中心等完善的文化体育设施。

  学校设有2个一级学科博士后科研流动站、4个一级学科博士点、26个二级学科博士点;18个一级学科硕士点、81个二级学科硕士点,具有硕士推免权和开展本硕连读、硕博连读工作资格,享有工商管理硕士(MBA)招生权,具有以毕业研究生同等学力申请硕士学位授予权,并在17个工程领域招收培养工程硕士;70个本科专业,覆盖8大学科门类。拥有9个省一级重点学科、37个省二级重点学科。

  学校大力实施“人才强校”战略,名师荟萃,鸿儒云集,拥有专任教师1718人,教授、副教授等高级职称者671人,两院院士9人(含双聘),长江学者和省特聘教授11人,国家级教学名师、全国模范教师、全国优秀教师、省管优秀专家、省教学名师、省(部)跨世纪学术带头人和专业技术拔尖人才等80余人,享受政府特殊津贴的专家33人;还外聘200余名国际国内着名学者、专家、院士担任兼职教授。

  学校始终坚持“一切为了学生成长成才”和“重基础、重实践、重创新、重品德”的教育教学思想,实施“质量立校”战略,在不断强化本科教学中心地位的同时,强力发展研究生教育,构建特色鲜明的本科教学工作新体系,教学基本建设成果丰硕。近年来,先后建成3个国家级实验教学示范中心、4个国家级教学团队、10个国家级特色专业、3门国家级双语教学示范课程、6门国家级精品课程;6个省级实验教学示范中心、5个省级教学团队、14个省级特色专业、24门省级精品课程和100门校级优秀课程。承担国家和河南省教育教学改革项目180多项。获国家优秀教学成果奖3项,省部级优秀教学成果奖58项。近三年出版包括国家、省部规划教材113部,22部教材获国家、省级优秀教材奖。2011年,学生获得国家和省部级优秀学生、优秀学生干部等荣誉称号125个,获得孙越崎奖学金等全国性奖学金969人次。毕业生就业率连年位居全省高校前列,2012年度荣获“河南最具就业竞争力示范院校”。

  学校坚持“科研与教学并重”办学指导思想,培育特色学科品牌。建有1个国家重点实验室培育基地、1个国家地方联合工程实验室、1个教育部工程研究中心、1个省部共建教育部重点实验室、1个国家安全生产监督管理总局安全生产重点实验室、1个国家测绘地理信息局重点实验室、1个国家煤矿安全监察局煤矿安全工程技术研究中心、1个国家一级安全技术培训中心、1个国家体育总局体育文化发展中心体育文化研究基地;2个河南省重点实验室、1个河南省中国特色社会主义理论体系研究中心、1个河南省工程实验室、2个河南省培训基地、2个河南省高校重点实验室培育基地、7个河南省重点学科开放实验室、5个河南省高校工程技术研究中心;1个教育部创新团队、6个河南省创新型科技团队、3个河南省高校科技创新团队。

  学校长期坚持面向国民经济主战场,着眼服务能源工业和地方经济建设,着力开展科技创新,在若干领域取得了一批高水平创新性成果。近5年来,学校累计获得科研经费近8.0亿元;年度获973或重大攻关及国家自然、社科基金项目70项,科研总经费超2.7亿元;完成省部级各类项目和企事业单位委托技术服务与技术开发项目4000余项;获得国家科技进步奖、省部级以上科技奖励120项,自主研发20多个专利产品在全国各大煤业集团及石油企业广泛应用,科技创新能力与学术水平显着提升。

  学校是河南省较早实行开放办学的高校之一,秉承兼容并蓄、博采众长的开放办学理念,实施“开放发展”战略,积极融入高等教育国际化进程,先后与美国、英国、法国、加拿大、澳大利亚、俄罗斯、日本、韩国等20多个国家地区的40余所大学和科研机构建立友好合作关系,国际学术活动蓬勃发展,有力地促进了学术交流和文化融合,国际知名度和影响力日益提高。

  在百余年的办学历程中,共为国家培养13万余名高级专门人才。绝大部分毕业生成为所在单位的骨干,有不少人成为知名的专家、学者、院士或担任省、市和大型企业的领导职务。他们在不同岗位上施展才华,建功立业,成为推动中国特色社会主义伟大事业和时代进步的重要力量。

  百年理工、世纪风华。站在新的历史起点的河南理工大学,正按照学校第一次党代会和“十二五”事业发展规划描绘的宏伟蓝图,深入贯彻落实科学发展观,解放思想、深化改革,全面推进发展方式转变,着力提升人才培养质量、科学研究水平、服务经济社会发展和文化传承创新能力,奋力开创特色鲜明高水平大学建设新局面,谱写无愧于民族的时代华章。

本文由用户:shooladmin 投稿分享,如有侵权请联系我们(点击这里联系)处理,若转载,请注明出处:http://school.yktime.cn/167728.html

(0)

相关推荐

  • 郑州工商学院服装与服饰设计专业

    服装与服饰设计专业 专业特色:   本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向,具有较强的设计创造能力和动手制作能力,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力,掌握服装…

    专业库 2023-06-16
    0
  • 兰州大学音乐表演专业

    音乐表演(声乐、器乐):  音乐表演专业(含声乐、器乐2个方向):培养具有完善的人文素养和音乐表演才能、基本功扎实、能够从事表演、教学、研究及社会综合音乐文化工作的专门人才。注重学…

    专业库 2023-06-16
    0
  • 西南财经大学天府学院产品设计专业

    本专业旨在培养能从事各类轻工产品设计、电子产品设计、文化创意产品设计、旅游纪念品设计、家具及家居产品设计、服装配饰设计等工作的应用型人才。通过对工业设计史、设计心理学、设计基础、图…

    专业库 2023-06-16
    0
  • 南昌航空大学服装与服饰设计专业

    主要学习服装与服饰设计方面的专业理论和基本知识,培养具备服装设计、服饰形象设计、服装结构工艺设计与制作技能等方面的应用型设计艺术人才。 主要课程:计算机辅助设计、服装画技法、服装材…

    专业库 2023-06-16
    0
  • 贵州大学科技学院音乐表演专业

    音乐表演专业 一、培养目标 本专业学生系统学习音乐表演的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,并掌握相关的艺术理论和文化知识,具有较强的表演、教学和组织音乐活动的能力。旨在…

    专业库 2023-06-16
    0
  • 绍兴文理学院书法学专业

      【所属学院】兰亭书法艺术学院   【专业建设概况】浙江省新型特色专业、绍兴市重点建设专业,创办于2005年。专业建设的亮点:   1.打造“兰亭书法”的特色文化品牌。学院已经成…

    专业库 2023-06-16
    0
  • 中央民族大学舞蹈编导专业

     学科:文学    门类:艺术类    专业名称:舞蹈编导      业务培养目标:本专业培养能在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导…

    专业库 2023-06-16
    0
  • 广东工业大学服装与服饰设计专业

    ?? 培养目标:本专业培养适应服装行业需要,能从事服装设计、服饰设计、生产工艺及服装理论研究等方面工作的创新型及应用型人才。 培养模式:1.一、二年级注重专业基础课教学,使学生获得…

    专业库 2023-06-16
    0

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注